UNIMED

UNIMED – Union des Universités de la Méditerranée est une association d’établissements d’enseignement supérieur fondée en octobre 1991 et focalisée sur la coopération académique dans toute la Méditerranée. Elle compte 162 universités associées de 25 Pays.

UNIMED a pour but de promouvoir la recherche universitaire et la formation dans la région euro-méditerranéenne pour contribuer au processus de coopération scientifique, culturelle, sociale, et économique.

Les universités d’UNIMED opèrent dans différents domaines. L’image qui représente le mieux cette institution est celle d’une Université sans murs.

UNIMED s’occupe des activités suivantes en faveur de ces associés :

• Promouvoir la portée internationale des membres ;
• Promouvoir l’accès aux activités de conception de projets et de collecte de fonds : information sur les appels à propositions et les opportunités offertes par les organisations et les institutions internationales ; recherche de partenaires, assistance technique, planning et gestion des projets ;
• Mettre en place des activités de communication et promotion des projets et des initiatives scientifiques et culturelles des membres ;
• Promouvoir la mobilité des étudiants, des chercheurs et des enseignants ;
• Fournir une assistance technique aux universités et aux bureaux des relations internationales dans la gestion des projets internationaux ;
• Organiser de Sous-Réseaux thématiques afin d’encourager la coopération scientifique dans des domaines spécifiques ; 
• Organiser des conférences, débats, séminaires et tables rondes au niveau national et international ;
• Promouvoir des projets de recherche et de formation auprès des membres ;

Grâce aux nombreuses initiatives qu’elle a réalisées depuis trois décennies, UNIMED a favorisé la collaboration entre les universités de la Méditerranée, devenant ainsi une référence de la coopération universitaire internationale.

UNIMED, à la demande de ses membres, a décidé d’étendre son champ d’action géographique aux pays voisins de la région euro-méditerranéenne, tels que les Balkans occidentaux, l’Afrique sub-saharienne et le Moyen-Orient.

UNIVE

L’université Ca’ Foscari de Venise (UNIVE) est une université italienne de premier plan en économie et gestion, sciences humaines, langues et littérature, et sciences. Avec plus de 22.000 étudiants et près de 1.400 employés, UNIVE est organisé en 8 Départements, 3 Écoles et un Collège international, engagé à développer la prochaine génération de chercheurs et d’universitaires grâce à une collaboration interdisciplinaire, des projets de recherche avancés et des programmes d’études innovants.

L’offre de formation de Ca’ Foscari (17 programmes de Licence, 29 programmes de Master, 16 programmes de Doctorat et 32 programmes de Master Professionnel) en italien et en anglais, attire un nombre de plus en plus croissant d’étudiants étrangers talentueux. UNIVE a signé des centaines d’accords avec des universités partenaires du monde entier, promouvant la mobilité, la recherche et la formation.

L’Université participe activement aux programmes de financement de l’UE pour l’éducation, la formation et la recherche. Avec un rôle de premier plan en tant que Host Institution avec plus de 120 bourses individuelles Marie Skłodowska Curie, un programme Cofund Fellowship, 18 boursiers ERC et une participation active et continue à des programmes de recherche et de collaboration. En 2022 Ca’ Foscari a rejoint EUTOPIA European University, une alliance de 10 universités qui partagent une vision commune pour construire les universités du futur.

UGR

L’UGR (1531) est une université publique qui compte environ 55000 étudiants, 3700 universitaires et 2600 membres du personnel administratif. Ses 26 facultés et écoles et 124 départements proposent 96 diplômes de 1er cycle, 164 diplômes de master et 28 programmes de doctorat organisés en 3 écoles doctorales. Elle compte 19 instituts de recherche et plus de 400 équipes de recherche.

L’UGR est couramment classée 2ème en Espagne selon le classement de Shanghai (2023) et est la 1re université au sud de l’Espagne, avec 7 disciplines dans le top 200. 

L’internationalisation est une priorité pour l’UGR. Elle a été l’un des principaux participants au programme de mobilité Erasmus dès sa création et reste aujourd’hui la 1re université pour la mobilité entrante et sortante des étudiants. D’ailleurs, le Fonds d’internationalisation de l’UGR finance un vaste programme de mobilité mondiale pour les étudiants et le personnel.

L’UGR est profondément engagée dans la coopération multilatérale et a joué un rôle clé au sein du Groupe de Coimbra. Depuis 2019, elle est l’institution coordinatrice de l’université européenne Arqus. Elle est aussi membre de l’UNIMED, de l’EUA, de l’AIU ou de l’AUF. Des institutions partenaires clés se trouvent également en dehors de l’Europe, en Amérique latine, en Chine, au Maroc, au Togo et aux États-Unis.

L’UGR est également très active dans le cadre du programme Erasmus+ KA2 et des programmes précédents, avec plus de 50 projets actifs.

UNA

Pour assurer son développement et son succès tant sur le plan national qu’international, l’université de Nouakchott (UN) a choisi des orientations stratégiques clés en conformité avec sa mission (définie dans son décret de création N° 2016-138 en date du 21 juillet 2016) et avec les stratégies de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique à l’horizon 2030.

Ces orientations stratégiques sont :

• Excellence académique
• Recherche et innovation
• Internationalisation
• Employabilité

Formations (Filières) et diplômes : 42 Licences (fondamentale et professionnelle), 32 Master (Recherche et professionnel) et 11 Formations doctorales (Doctorat)

Domaines de formation :

• Sciences et Techniques
• Sciences médicales 
• Lettres et sciences humaines
• Sciences juridiques et politiques
• Sciences de Gestion
• Sciences économiques

Effectifs étudiants et personnels académique, technique et administratif :

• Année universitaire 2023-2024 : 22680 inscrits dont 47,77%

Formés et encadrés par 516 enseignants chercheurs et soutenus par 514 personnels Techniques et administratifs.

LIU

L’Université Libanaise Internationale-Mauritanie, située dans la capitale Nouakchott, est un établissement d’enseignement supérieur privé. C’est une antenne de la Lebanese International University fondée par l’ancien Ministre et député Abderrahim MOURAD ; elle dispose de nombreux campus disséminés au Liban mais aussi au Yémen et au Sénégal.

Créée en 2008, l’Université Libanaise Internationale en Mauritanie (LIU-Mr) se fixe pour mission de fournir un enseignement et une formation de haute qualité.  En tant qu’établissement d’enseignement supérieur à vocation professionnelle, LIU-Mr vise essentiellement à dispenser un enseignement supérieur répondant, à la fois, aux normes nationale et internationale et offrant aux étudiants des compétences et savoir-faire modernes qui leur permettent de s’insérer aisément dans la vie active.

L’Université Libanaise Internationale en Mauritanie (LIU-Mr) œuvre notamment à :

• Contribuer à la promotion du niveau et de la qualité de l’enseignement supérieur ;
• Former des promotions de cadres mauritaniens compétents sur la base des programmes élaborés dans les différentes disciplines scientifiques modernes, en adéquation totale avec les besoins du marché national.
• Interagir et collaborer avec les différents secteurs de production et services locaux dans le but de contribuer à la réalisation des plans et programmes de développement global.

Elle dispose de trois facultés : Affaires et droit, Arts et Sciences, Education et sciences humaines (Communication). On y enseigne l’arabe, l’anglais, le français, l’espagnol et le chinois. LIU/MR applique le système LMD.

Elle est dotée également d’un système de gestion informatique interactif (UMS : www.liu.mr  // www.liu.edu.mr).

UAM

Le Centre d’Enseignement Supérieur (CES) de Niamey, devenu par la suite, Université Abdou Moumouni est une émanation de la Loi n°71-31 du 6 septembre 1971.

Sous la tutelle du Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des sports, il était administré par un Conseil d’Administration et dirigé par un Directeur nommé par décret.  La désormais Université de Niamey sera administrée par un Conseil de l’Université et dirigé par un Recteur nommé par décret. Le 3 octobre 1973, l’arrêté n°044/MEN/JS/CAB apporte un premier changement à l’Université de Niamey en ce qui concerne ses composantes. C’est ainsi que l’Institut Universitaire de Formation Pédagogique (IUFP) remplace l’Institut Pédagogique. Mais c’est surtout pendant l’année 1974 que s’opère un changement profond dans le paysage de l’Université de Niamey.

En effet, les décrets 74-108/PCMS/MEN/JS du 28 mai 1974 et 74-262/PCMS/MEN/JS du 1er octobre 1974 consacrent la création d’écoles et d’instituts. Ainsi furent créés :

• l’Ecole des Lettres, qui deviendra FLSH ;
• l’Ecole Supérieure d’Agronomie, l’ancêtre de la FA ;
• l’Ecole de Pédagogie, l’actuelle ENS ;
• l’Ecole des Sciences, qui a évolué en FAST ;
• l’Ecole des Sciences de la Santé qui prendra le nom de FSS ;
• l’Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM) ;
• l’Institut des Radios-Isotopes (IRI) ;
• l’Institut de Recherche en Sciences Humaines (IRSH).

L’université compte 326 Enseignants Chercheurs, 420 Personnels techniques et administratifs et 20386 étudiants. Elle compte aussi 8 Domaines de formation, 6 Facultés (Formation et Recherche) , une École Normale Supérieure et trois 3 Instituts de recherche. 

UDDM

L’Université Dan Dicko Dankoulodo de Maradi (UDDM) est un établissement public à caractère scientifique, technique et culturel doté de la personnalité juridique et de l’autonomie financière. Initialement appelée Université de Maradi (UM), elle est créée par ordonnance N°2010-40 du 1er juillet 2010 modifiée par l’ordonnance 2010-79 du 9 décembre 2010. Elle prend la dénomination actuelle par loi N°2014-49 du 16 octobre 2014 en hommage à l’éminent professeur Dan Dicko Dan Koulodo. L’UDDM a pour mission : la formation (initiale, continue, à distance), la recherche scientifique (fondamentale, développement)et l’innovation technologique.

UDH

L’Université de Tahoua (UTA) a pour mission essentielle l’enseignement supérieur, la recherche scientifique fondamentale et appliquée et la diffusion des résultats, la formation et le perfectionnement des cadres.

A sa création, l’Université de Tahoua dispose de six (6) enseignants-chercheurs et 10 (dix) enseignants-technologues répartis entre la Faculté de Droit, d’Economie et de Gestion et l’Institut Universitaire de technologie. En 2014, l’Université de Tahoua adopte une politique de diversification des filières par la création de deux autres facultés à savoir la Faculté des Sciences Agronomiques et la Faculté des Sciences de l’Éducation afin de répondre aux besoins urgents de la société nigérienne en matière de formation de cadres professionnels dans le domaine de l’agriculture et des sciences éducatives. A la rentrée 2019-2020, l’Université de Tahoua dispose de quarante-quatre (44) enseignants-chercheurs, 22 enseignants-technologues, soixante-huit (68) agents administratifs et techniques et six mille trois cent quarante-trois (6343) étudiants (es) inscrits (es) dans des formations publiques dispensées au sein de ses Facultés et Institut.

Aujourd’hui, l’UTA a déjà plus de dix (10) ans. Elle poursuit inexorablement son accroissement tant du point de vue des ressources humaines que de la diversification et la professionnalisation de ses offres de formation. A cet égard, plusieurs atouts font de l’UTA un centre de formation et de perfectionnement particulièrement prometteur.